Funkčné vzdelávanie
Základný program funkčného vzdelávania v odbornom vzdelávaní a príprave
Vzdelávanie je organizované ako program funkčného vzdelávania v zmysle zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch.
Cieľ vzdelávacieho programu: Cieľom programu je získanie profesijných kompetencií potrebných na výkon činnosti vedúceho pedagogického a vedúceho odborného zamestnanca, ktoré sú potrebné na riadenie školy alebo školského zariadenia.
Pre koho je vzdelávanie určené?
Vzdelávanie je určené pre kategóriu pedagogických a odborných zamestnancov škôl a školských zariadení, ktorí vykonávajú, boli poverení alebo sa pripravujú na výkon riadiacej funkcie.
Obsah vzdelávania
Obsah vzdelávania je rozvrhnutý do 4 hlavných tematických celkov s rozsahom:
- Vzdelávacia politika
- Právne predpisy
- Manažment, pedagogické a personálne riadenie
- Riadenie ekonomiky a prevádzky školy
Rozsah a forma vzdelávania
Celkový rozsah vzdelávania je 91 hodín 45 minút
Realizuje sa ako kombinovaná forma vzdelávania
- synchrónne a asynchrónne
Získané kompetencie absolventa
Absolvent je spôsobilý:
- vytvoriť návrh vnútorného dokumentu školy alebo školského zariadenia v súlade s právnymi predpismi
- aplikovať právne predpisy v riadiacej činnosti,
- navrhnúť na základe analýzy priority rozvoja školy alebo školského prostredia,
- vytvoriť koncepčný dokument a návrh rozpočtu vo vzťahu k rozvojovým potrebám školy alebo školského zariadenia,
- hodnotiť čerpanie rozpočtu školy z hľadiska účelnosti, účinnosti, efektívnosti a hospodárnosti,
- posúdiť a navrhnúť systém výberu nových zamestnancov,
- posúdiť a navrhnúť systém adaptácie nových zamestnancov
- posúdiť a navrhnúť zmeny v systéme hodnotenia pracovného výkonu a odmeňovania zamestnancov.
Podmienky ukončenia sú:
– vypracovanie manažérskeho portfólia a obhajobou manažérskeho portfólia pred trojčlennou komisiou, ktorú vymenúva štatutárny orgán poskytovateľa.