Program NBS 5peňazí získal Cenu Ministerstva školstva za rozvoj celoživotného vzdelávania
Dňa 10. decembra sa v hoteli Devín v Bratislave uskutočnilo slávnostné odovzdávanie Ceny Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR za rozvoj celoživotného vzdelávania. Toto významné ocenenie, ktoré už niekoľko rokov organizuje Štátny inštitút odborného vzdelávania (ŠIOV) v spolupráci s ministerstvom, si v roku 2025 prevzala Národná banka Slovenska (NBS) za jej komplexný vzdelávací program
TRENDY V ODBORNOM VZDELÁVANÍ NOVEMBER 2025
V novembri organizoval Štátny inštitút odborného vzdelávania 27. Medzinárodný veľtrh cvičných firiem s témou Podnikanie s poslaním, ktorého sa zúčastnilo celkovo 60 cvičných firiem, vrátane 14 zahraničných firiem z Bulharska, Rakúska a Českej republiky. Okrem toho prebiehali súťaže stredoškolákov v beauty odboroch, celoslovenské podujatie Týždeň profíka 2025 na stredných odborných školách s hlavným motívom „Remeslá s
Konferencia Spoločne na cyklus kvality
Konferencia pre stredné odborné školy zapojené do národného projektu Zavedenie manažérstva kvality v OVP a vzdelávaní dospelých, 4. – 5. december 2025, Štrbské Pleso. Stretnutie škôl a výmena skúseností Počas dvoch dní sa na konferencii stretli školy, ktoré v 1. polroku absolvovali inovačné vzdelávanie k metóde peer review. Väčšina z nich v 2. polroku 2025
STATE INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION
The State Institute of Vocational Education (ŠIOV) is a directly managed organisation of the Ministry of Education, Research, Development and Youth of the Slovak Republic, responsible for the coordination of vocational education and training and adult education in Slovakia.
The Slovak Qualifications Framework (SQF) is a comprehensive framework that includes all qualifications awarded in the system of general education, vocational education, higher education and further education in Slovakia that can be acquired through formal (school) education, non-formal (further) education and informal learning.
vzdelávania a informálneho učenia sa.
SKKR / EKR
DUAL EDUCATION SYSTEM
As a result, secondary school pupils with an apprenticeship contract gain assets before they enter adulthood and the labour market that increase their chances of personal success. Chances to work in the field they have pursued during their studies. On the other hand, however, those who create and offer employment opportunities must be seen as the other side of the coin. That is, employers, investors and companies. Their most valuable element is quality people