Na už tradičnom januárovom stretnutí stredných odborných škôl, ktoré sa usilujú stať centrami excelentnosti sme sa rozprávali s riaditeľmi dvoch z nich a zisťovali, ako vnímajú svoju pozíciu v projekte, kde si najviac a kde naopak najmenej veria aj to, ako vidia vzájomnú spoluprácu potenciálnych centier.
Martin Broda – riaditeľ Strednej priemyselnej školy elektrotechnickej Prešov
Čo pre Vás znamená byť pilotným centrom excelentnosti?
Centrum excelentnosti hodnotíme ako veľkú príležitosť pre našu školu zvýšiť spoluprácu s partnermi z radov firiem a univerzít. Sme asi tak na pol ceste k dosiahnutiu tohto nášho cieľa. Veríme, že rok 2026 bude prelomový a podarí sa nám dosiahnuť finálne hodnotenie.
Ako hodnotíte svoje silné a slabé stránky v rámci jednotlivých oblastí excelentnosti?
V čom si myslíme, že sme dobrí, v akých oblastiach? Určite je to digitalizácia, keďže naša škola sa venuje oblasti IT a elektrotechniky. Veľmi silní sa cítime tiež v kariérovom poradenstve pre žiakov základných škôl, v rámci ktorého robíme rôzne kurzy vo forme junior akadémie, odpoludnia so slovenčinou, matematikou a rôzne súťaže pre žiakov základných škôl. Oblasť, na ktorej musíme popracovať je spolupráca so zamestnávateľmi, čo sa týka duálneho vzdelávania, keďže sme stredná priemyselná škola a spoluprácu ešte nemáme rozvinutú na takej úrovni.
Je niečo, čo vám centrum excelentnosti prináša už teraz?
Určite badáme prínos z pohľadu marketingu. O našej škole je viac počuť a vedieť. Veľkým prínosom sú, samozrejme, aj zvýšené finančné prostriedky, ktoré nám poskytol zriaďovateľ a dofinancoval nás. Veľkým bonusom je aj to, že žiaci budú mať vynovené priestory školy. Vzniknú nové učebne, laboratóriá, pretože súbežný s projektom Centrá excelentnosti je aj projekt, ktorý súvisí s vybavením učební.
Ak sa to podarí a stanete sa reálnym centrom excelentnosti, čo je vašim hlavným cieľom?
Hlavný cieľ vidíme v prepojení, stredných, vysokých škôl a firiem. Hlavným gro, ktorému sa chceme venovať je celoživotné vzdelávanie. Robiť rôzne odborné kurzy v oblasti elektrotechniky a IT pre verejnosť.
Peter Tamaši – riaditeľ Strednej odbornej školy strojníckej Považská Bystrica
Čo pre Vás znamená byť pilotným centrom excelentnosti?
V roku 2023 sme sa začali zaujímať o projekt Centrá excelentnosti OVP. Tým, že sme už 70 rokov strojársky zameraná škola, zamerali sme sa aj tu na strojárstvo. V roku 2024 sme podpísali memorandum a vstúpili do tohto projektu s víziou zlepšiť sa a stať sa lídrom na trhu strojárstva pre ostatné stredné školy a podporiť tak strojárstvo v regióne. Prostredníctvom metodiky a mikrometodík sme sa postupnými krokmi dopracovávali k plneniu jednotlivých KPI a zistili sme, že táto cesta nie je taká jednoduchá ako to spočiatku vyzeralo. Aktuálne sme niekde v polovici. Na začiatku sme mali víziu dosiahnuť 126 bodov po dvoch rokoch, teraz už vidíme, že keď sme mali 39 bodov v roku 2023, dnes máme po externom hodnotení garantmi 82, vidím, že dosiahnuť posledné body bude veľmi náročné.
Ako hodnotíte svoje silné a slabé stránky v rámci jednotlivých oblastí excelentnosti?
Najväčší problém nám robia zelené riešenia a odchod žiakov zo školy. Kde máme lepšiu víziu je celoživotné vzdelávanie a hlavne spolupráca so zamestnávateľmi. V týchto oblastiach máme asi najväčšie možnosti dosiahnuť najvyššie hodnotenia. Máme 27 zamestnávateľov v systéme duálneho vzdelávania, z toho je viac ako 90% strojársky a elektrotechnicky zameraných. Vytvorili sme klaster zamestnávateľov ako združenie, ktoré podporuje naše pilotné centrum a verím, že do roku 2027 sa nám to podarí dosiahnuť a budeme Centrom excelentnosti.
Je niečo, čo vám centrum excelentnosti prináša už teraz?
Asi najväčším prínosom, ktorý vnímam je tímovosť v kolektíve. Vidno to aj na správaní žiakov, na vyššej kvalite pri vyučovaní pri zručnostiach, pri komunikácií medzi učiteľom a žiakom. Odbúrava sa bariéra učiteľ, žiak/žiak, učiteľ, takže tam vidím veľký posun. Spravili sme si tiež taký audit školy, ktorý za posledných 20, možno 30 rokov nikto nerobil a ani sme ho sami nevideli. Vďaka stratégii, ktorú sme si vypracovali sme sa dostali k našim slabým stránkam, ktoré teraz vylepšujeme a pracujeme na tom, aby sa zaradili medzi silné stránky.
Ako prebieha spolupráca jednotlivých pilotných Centier excelentnosti aj v rámci spoločných stretnutí?
Na začiatku to bolo ako keď prídete do nového kolektívu. Dnes, po jeden a pol roku spolupráce vidíme, ako jednotlivé centrá pracujú, komunikujeme spolu, podpisujeme memorandá. Aj reálne spolupracujeme vzájomnými výmenami učiteľov, zdieľame jednotlivé témy pre strojárstvo alebo elektrotechniku. A dnes tu na stretnutí môžem povedať, že sme sa dopracovali k tomu, že sa poznáme pomaly ako rodina.
